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2019-08-27
第14章第4節(jié)兩棲類的生殖與發(fā)育同步練習(xí) 一、選擇題 1、某同學(xué)捉到一只活青蛙，并把它放到有較多水的魚缸中，準(zhǔn)備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動(dòng)，可第二天蛙就死掉了。蛙死亡的原因是（） A、無(wú)法呼吸B、饑餓C、驚
2019-08-27
第14章第3節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育同步練習(xí) 一、選擇題 1、飼養(yǎng)家蠶時(shí)，我們看到吃桑葉的 蠶寶寶 ，出于家蠶發(fā)育的哪一階段（） A、受精卵B、幼蟲C、蛹D、成蟲 2、下列生物的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（）
2019-08-27
第二節(jié)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)同步練習(xí) 一、選擇題 1.父母的遺傳信息是通過(guò)下列哪一途徑傳給后代的 A.教育B.精子和卵細(xì)胞C.體細(xì)胞D.神經(jīng)細(xì)胞 2.克隆羊多利的遺傳物質(zhì)主要來(lái)自 A.供卵細(xì)胞母羊B.受孕母羊C.供核
2019-08-27
第二節(jié)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù) 1． 種豆得豆，種瓜得瓜 ，這句俗語(yǔ)說(shuō)明自然界中普遍存在著 [] A．生殖現(xiàn)象B．遺傳現(xiàn)象C．生長(zhǎng)現(xiàn)象D．適應(yīng)現(xiàn)象 2．人的大拇指能否向手背方向彎曲是由特定的遺傳物質(zhì)決定的，這
2019-08-27
第19章第2節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育同步練習(xí) 1．（2009龍巖）家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)，其發(fā)育過(guò)程是 A．卵 若蟲 成蟲B．卵 幼蟲 蛹 成蟲 C．卵 蛹 成蟲D．卵 蛹 幼蟲 成蟲 答案：B 2．（2009長(zhǎng)沙） 稻花香里說(shuō)
2019-08-27
第19章第2節(jié)動(dòng)物的生殖和發(fā)育同步練習(xí) 1．鳥卵中，將來(lái)可孵化成雛鳥的部分是（）。 A．卵黃B．卵白C．胚盤D．系帶 2．青蛙的雌雄抱對(duì)現(xiàn)象有利于（）。 A．躲避惡劣環(huán)境B．促進(jìn)發(fā)育 C．提高體外受精率D．
2019-08-27
第一節(jié)動(dòng)物的生殖 一、選擇題 1．（2009長(zhǎng)沙） 稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片 ，這里的蛙聲是雄蛙在() A.求偶B.報(bào)警C.呼吸D．戲水 2．（2009豐南）鳥卵的結(jié)構(gòu)中，將來(lái)發(fā)育成雛鳥的部位是() A．胚盤B．卵
2019-08-27
第19章第1節(jié)動(dòng)物的生殖第2節(jié)動(dòng)物的發(fā)育同步練習(xí) 1.(2008常德)蝗蟲與家蠶個(gè)體發(fā)育比較，蝗蟲生活史中不具有的時(shí)期是 A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲 2.（2008東營(yíng)）夏天，令人生厭的蚊子會(huì)對(duì)人的身體健康造成危害。
2019-08-27
第三章人類的生殖和發(fā)育 一、選擇題 1．母愛是偉大的。母親在懷孕期間，身體負(fù)擔(dān)明顯加重。她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親與胎兒之間進(jìn)行的物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在 A
2019-08-27
第二章動(dòng)物的生殖和發(fā)育 一、選擇題 1.蝗蟲與家蠶個(gè)體發(fā)育比較，蝗蟲生活史中不具有的時(shí)期是 A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲 2.夏天，令人生厭的蚊子會(huì)對(duì)人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了哪些階段？
2019-08-27
第一章綠色開花植物的一生 一、選擇題 1.我國(guó)北方常在早春播種后，用塑料薄膜覆蓋地面，通常稱為 地膜覆蓋 。這樣做對(duì)種子的影響是（） A提高土壤溫度，促進(jìn)種子萌發(fā)B保護(hù)種子，避免被鳥類啄食 C隔絕空氣，
2019-08-27
初二生物第七單元第三章第二節(jié)生物進(jìn)化的歷程、 知識(shí)體系要點(diǎn) 1、生物進(jìn)化的證據(jù)--化石，①化石，古代生物的，或。②脊椎動(dòng)物化石出現(xiàn)的順序：比較古老的地層中出現(xiàn)的是，然后依次出現(xiàn)的是，____，________。③
2019-08-27
初二生物第七單元第三章第一節(jié)地球上生命的起源 知識(shí)體系要點(diǎn) 1、生命生存的條件：地球上生命的生存需要和等條件，生命起源所需條件可以通過(guò)有關(guān)研究進(jìn)行。 2、研究生命起源的方法--科學(xué)推測(cè)，科學(xué)推測(cè)要有，
2019-08-27
初二生物第七單元第三章第三節(jié)生物進(jìn)化的原因 知識(shí)體系要點(diǎn)： 1、分析生物進(jìn)化的原因：（1）樺尺蠖體色的變化，長(zhǎng)滿地衣的樹干上，樺尺蠖成蟲的體色大多是，少數(shù)是。工業(yè)污染殺死了地衣，樹皮被熏成，樺尺蠖成
2019-08-27
生物的遺傳和變異專題復(fù)習(xí) 一、選擇題 1.下列人的各種特征中，屬于同一性狀的是（） A.高個(gè)子和胖子B.雙眼皮和大眼睛 C.黃皮膚和藍(lán)眼睛D.單眼皮和雙眼皮 2.控制生物性狀遺傳的主要物質(zhì)是（） A.DNAB.RN
2019-08-27
濟(jì)南版八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第二章動(dòng)物的生殖和發(fā)育復(fù)習(xí)檢測(cè)題 一、選擇題 1.蝗蟲與家蠶個(gè)體發(fā)育比較，蝗蟲生活史中不具有的時(shí)期是 A.受精卵B.幼蟲C.蛹D.成蟲 2.夏天，令人生厭的蚊子會(huì)對(duì)人的身體健康造
2019-08-27
濟(jì)南版八年級(jí)生物上冊(cè)第四單元第三章人類的生殖和發(fā)育復(fù)習(xí)檢測(cè)題 一、選擇題 1．母愛是偉大的。母親在懷孕期間，身體負(fù)擔(dān)明顯加重。她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親與
2019-08-27
《生物的生殖和發(fā)育》專題檢測(cè) 班級(jí)：姓名： 一、選擇題（共40個(gè)小題，每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)） 1.無(wú)性生殖和有性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（） A.能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體B.能否進(jìn)行細(xì)胞分裂 C.是否有兩性生殖細(xì)
2019-08-27
第21章第2節(jié)生物的變異 1、玉米的白花苗是變異個(gè)體，在光下也不能形成葉綠素，這種變異屬于（） A、有利的可遺傳變異B、不利的可遺傳變異 C、有利的不遺傳變異D、不利的不遺傳變異 2、父母雙方都正常，卻生
2019-08-27
第二節(jié)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)課堂訓(xùn)練 1．從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看， 種瓜得瓜，種豆得豆 這種現(xiàn)象主要決定于 （） A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核 2．每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目是 （） A．一定的B．不定數(shù)的
2019-08-27
第二節(jié)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)解析與測(cè)評(píng) 學(xué)習(xí)導(dǎo)引 什么叫克隆？ 多莉 的媽媽是誰(shuí)？它有 爸爸 嗎？ 有句話叫 無(wú)心插柳柳成蔭 。從植物體上剪切一段枝條、一片葉，用來(lái)培養(yǎng)成一個(gè)完整的新植株，新植株和原來(lái)那棵被
2019-08-27
第四節(jié)生物進(jìn)化的原因 1．生物進(jìn)化的動(dòng)力是（） A.過(guò)度繁殖B.生存競(jìng)爭(zhēng) C.遺傳和變異D.適者生存 2．生物界存在生存競(jìng)爭(zhēng)的根本原因是（） A.生物的本性B.生物的強(qiáng)弱 C.生物生存條件有限D(zhuǎn).適者生存 3．
2019-08-27
第20章第6節(jié)遺傳病和人類健康同步練習(xí) 1.我國(guó)法律禁止近親結(jié)婚的理由是（） A．近親結(jié)婚使其后代獲得相同致病基因的可能性大 B．近親結(jié)婚造成顯性基因控制的性狀出現(xiàn)的頻率高 C．近親結(jié)婚生育的孩子都不健
2019-08-27
第20章第4節(jié)性別和性別決定同步練習(xí) 1.小明的母親懷孕了，則她生個(gè)女孩的機(jī)率是() A．100％B．50％C．75％D．O％ 2.新生兒的性別主要取決于() A．母親的體細(xì)胞B．父親的體細(xì)胞C．精子和卵細(xì)胞D．精子的類型
2019-08-27
第20章第2節(jié)性狀遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)同步練習(xí) 1、下列關(guān)于基因的描述，正確的是() A．基因只存在于生殖細(xì)胞中B．基因數(shù)與染色體數(shù)一樣多 C．基因在生殖細(xì)胞中成單存在D．生物的某一性狀由一個(gè)基因控制 2、在下列
2019-08-27
第20章第1節(jié)植物的生殖同步練習(xí) 1.（2008萊蕪）某果園的蘋果樹大都產(chǎn)量較低、果實(shí)品質(zhì)欠佳。若要盡快更新為優(yōu)質(zhì)蘋果樹，你的合理化建議是 A．種子繁殖B．全部換栽C．果枝扦插D．果枝嫁接 2.（2008東營(yíng)）墾利
2019-08-27
第20章第1節(jié)遺傳和變異現(xiàn)象同步練習(xí) 1. 龍生龍，鳳生鳳 所包含的生物現(xiàn)象是() A．遺傳B．變異C．性狀D．遺傳與變異 2．水毛茛是一種水生植物，伸出水面的葉片呈扁平狀，而長(zhǎng)期浸沒(méi)在水中的葉片分裂成絲狀，這
2019-08-27
第15章第1節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)同步練習(xí) 一、選擇題 1、若把一只白色雌鼠受精卵的細(xì)胞核去掉，移入一只黑色雌鼠胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核，培養(yǎng)成胚胎后再植入一只灰色雌鼠子宮內(nèi)發(fā)育，則生下的小鼠毛色為（） A、白
2019-08-27
第15章第5節(jié)生物的變異同步練習(xí) 一、選擇題 1、下列各項(xiàng)中不屬于變異的是（） A、父母都是雙眼皮，兒子是單眼皮B、姐姐有酒窩，妹妹沒(méi)有酒窩 C、羊有角，馬沒(méi)有角D、父母胖，女兒瘦 2、下列各項(xiàng)中不屬于
2019-08-27
第15章第2節(jié)人的性狀和遺傳同步練習(xí) 一、選擇題 1、下列哪一組是相對(duì)性狀？ ①單眼皮和雙眼皮②有耳垂和無(wú)耳垂③能卷舌和不能卷舌 ④卷發(fā)與黑發(fā)⑤雙眼皮與色盲⑥頭發(fā)左旋與慣用右手 A、①②④B、①②③C
2019-08-27
第14章第5節(jié)鳥類的生殖與發(fā)育同步練習(xí) 一、選擇題 1、和青蛙相比，雛鳥發(fā)育成成鳥的成活率高，其主要原因包括（） ①體內(nèi)受精②卵生③體外受精④卵外有卵殼保護(hù)⑤親鳥有孵卵、育雛行為⑥胎兒 A、①④⑤B、
2019-08-27
第14章第4節(jié)兩棲類的生殖與發(fā)育同步練習(xí) 一、選擇題 1、某同學(xué)捉到一只活青蛙，并把它放到有較多水的魚缸中，準(zhǔn)備精心飼養(yǎng)，觀察蛙的活動(dòng)，可第二天蛙就死掉了。蛙死亡的原因是（） A、無(wú)法呼吸B、饑餓C、驚
2019-08-27
第14章第3節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育同步練習(xí) 一、選擇題 1、飼養(yǎng)家蠶時(shí)，我們看到吃桑葉的 蠶寶寶 ，出于家蠶發(fā)育的哪一階段（） A、受精卵B、幼蟲C、蛹D、成蟲 2、下列生物的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（）
2019-08-27
第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展 第七單元測(cè)試題 一．選擇題（請(qǐng)將每小題的最佳答案的字母填入下表。每小題2分，共60分） 1．水蜜桃味甜，毛桃味酸，現(xiàn)將水蜜桃的紙條，接到毛桃樹上，在這個(gè)嫁接的枝條上結(jié)
2019-08-27
鳥類的生殖和發(fā)育 1.鳥類的生殖方式是() A.體外受精、卵生B.體外受精、胎生 C.體內(nèi)受精、卵生D.體內(nèi)受精、胎生 2.以下不屬于鳥類的求偶行為的是() A.行為炫耀B.釋放性信息素 C.改造環(huán)境D.鳴叫或發(fā)出其
2019-08-27
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