答案詳析

　　1.C 細節(jié)理解題。根據(jù)第一段最后一句“They used 3D printers to create mini 3D.printed model villages which were designed for homeless people.”可知，他們使用3D打印機打印出了專為無家可歸者設計的小型3D打印模型村莊，故這些小型3D打印模型村莊是為無家可歸者設計的。

　　2.C 細節(jié)理解題。根據(jù)第二段最后兩句"Icon's homes are made of concrete-like materials, which are very cheap. And building these homes just takes a few days.”可知，Icon的3D打印房屋是用混

　　凝土類的材料制成的，比較便宜；建造這些房屋只需要幾天時間。由此可推知.3D打印房屋的成本比較低、用時比較短。

　　3.A細節(jié)理解題。根據(jù)第三段最后一句可知，為了讓將來生活在那里的人獲得歸屬感，學生們還建造了教堂、健康中心、社區(qū)花園、劇院甚至公交車站，這些都屬于日常生活中常見的地方，故A項正確。

　　4.D 細節(jié)理解題。根據(jù)第二段第一句中的“The students got the idea from a company called Icon"可知，學生們是從Icon公司得到的靈感，故A項正確；根據(jù)第三段中Allison McDonald說的話可知，通過這個項目,學生們不僅學會了發(fā)明和團隊合作，還學會了了解無家可歸者的真實需求，故B項正確：根據(jù)最后一段中Amber說的話中的“Both the project and the students are excellent!”可知，該項目贏得了Amber Fogarty 的高度贊揚，故C項正確。文章并沒有提到學生們可以在Icon學習，故選D。

　　5.D 推理判斷題。通讀全文可知，本文主要介紹了一群六年級的學生在老師的指導下，用3D打印技術為無家可歸者打印了小型3D模型村莊的事情。由此可推知，本文的目的是介紹一個六年級的學生們所做的3D項目。

　　長難句分析

　　原句：（第二段第一句)The students got the idea from a company called Icon, which makes homes with 3Dprinters and whose goal is to make cheap housing for everyone.

　　譯文：學生們從一家名為Icon的公司那里得到了靈感，該公司用3D打印機建造房屋，其目標是為每個人建造廉價住房。

　　分析：本句是一個復合句。which makes...3D printers和 whose goal...for everyone 分別是由 which 和whose引導的非限制性定語從句，補充說明主句中的Icon。

 

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