介詞、連詞綜合復(fù)習(xí)

考點(diǎn)知識精講

介詞 介詞的分類 介詞短語 介詞的功能

時間介詞 介詞+名詞 定語、狀語

表語、賓語

地點(diǎn)介詞 動詞+介詞

方式介詞 be+形容詞+介詞

連詞 并列連詞 從屬連詞

聯(lián)合關(guān)系：and, not only…but also, neither…nor 等 引導(dǎo)賓語從句that, if, whether 等

轉(zhuǎn)折關(guān)系：but, however等 引導(dǎo)主語從句that, what, whether 等

因果關(guān)系：so, for 等 引導(dǎo)表語從句that, whether 等

選擇關(guān)系：or, either…or 等 引導(dǎo)狀語從句since, though, where等

考點(diǎn)一 介詞

1.表時間時，at強(qiáng)調(diào)“點(diǎn)”，in強(qiáng)調(diào)“段”，on強(qiáng)調(diào)“日”和某日的早、中、晚。

I got there at eight this morning.

今天早上我八點(diǎn)到那。

Beijing held the Olympic Games in 2008.

北京2008年舉辦了奧運(yùn)會。

The twin sisters were born on a Friday evening.

這對雙胞胎姐妹在一個星期五的晚上出生。

2.表示“在一段時間之后”時，“in+時間段”用于將來時，“after+時間段”用于過去時。

My friend will be back from Beijing in two days.

我的朋友將在兩天后從北京回來。

We finished the work after three months.

我們在三個月后完成了工作。

3.表示“延續(xù)的一段時間”時，可用“for+時間段”或“since+過去的時間點(diǎn)”，常與含延續(xù)動詞的完成時連用。

—How long have you been in this city?

你在這座城市待了多久了?

—For ten years. 十年。

Mr Smith has lived here since 1998.

史密斯先生自從1998年就住在這。

4.表示“直到……”或“直到……才……”時，用“until(till)+時間點(diǎn)”。

注：till多用于口語，且不能放在句首。

She won't be back until(till) July.

她到七月份才回來。

5.“during+時間段”表示“在……期間”;“by+時間點(diǎn)”表示“到……為止”，“在……之前”，常用于將來時和完成時中。

They taught there during 2005～2008.

他們在2005年至2008年期間在那教書。

The teacher had already started teaching by the time she got to class.

當(dāng)她到班級的時候老師已經(jīng)開始講課了。

6.表地點(diǎn)時，in表示“范圍較大的地方”，強(qiáng)調(diào)“空間”;at表示在“范圍較小的地方”，強(qiáng)調(diào)“點(diǎn)”。

I live in China. 我居住在中國。

We often wait for the bus at the bus stop.

我們通常在公共汽車站等車。

7.表位置時，in表示“在……內(nèi)”，on表示“在……上”(接觸表面)，on還可以表示“在兩邊”“在左/右邊”。

They are putting up a picture on the wall.

他們正在往墻上張貼畫。

The girl on the right is a famous actress.

右邊的女孩是一個著名的演員。

8.over表示在與某物不接觸的“正上方”，under與其相對，表示“正下方”。

The sky is over our heads. 天空在我們頭頂上。

The cat is under the table. 那只貓?jiān)谧雷拥紫隆?/p>

9.above表示“在……的上方”，“高于”;below與其相對，表示“在……的下面”，“低于”。

The temperature will stay above zero in the day time，but at night it will fall below zero again.

白天氣溫將保持在零度以上，但在晚上又將降到零度以下。

10.“across+表面”表示“橫過”;“through+空間”表示“穿過”、“貫穿”;over表示從上面“越過”。

The Changjiang River is too wide for so young a boy to swim across.

長江太寬了，這么小的孩子游不過去。

The plane flew over the high mountains.

飛機(jī)飛越了群山。

The sunshine got into the room through the glass.

陽光透過玻璃進(jìn)入房間。

11.behind表示“在……的后面”，其反義詞組“in front of”表示“在……的前面”，注意與in the front of 的區(qū)別。

We must keep our hands behind our backs.

我們必須一直把手放在背后。

I was walking down the street when a friend of mine stood in front of me.

當(dāng)一個朋友站在我面前時，我正沿著街道散步。

12.at/in the front of 表示“在……里面的前部”，at the back of表示“在……里面的后部”，in the middle of 表示“在……的中部”。

Xiao Ming sits at/in the front of the classroom.

小明坐在教室前面。

The twin sisters sit at the back of the classroom.

那對雙胞胎姐妹坐在教室后面。

The teacher is standing in the middle of the classroom.

老師在教室中間站著。

13.between表示“在兩者之間”，包括兩個以上的人或物中任何兩者之間;among表示“三者或三者以上的人或物中間”。

When we talk about the universe，we mean the earth, the sun，the moon，the stars and the space between them.

我們談?wù)撚钪鏁r，指的是地球、太陽、月球和星星以及它們之間的空間。

Some supermarkets open between 8：30 a.m. and 8：00 p.m..

一些超市在早上8：30到下午8：00之間營業(yè)。

Do the students know the differences among the four words?

學(xué)生們知道這四個單詞之間的區(qū)別嗎?

14.在與方位名詞east，west，south，north連用時，in表示“在內(nèi)部”，to表示“在外部”，on強(qiáng)調(diào)“接壤”。

Hunan lies on the south of Hubei.

湖南在湖北的南面。

Taiwan lies in the east of China. 臺灣在中國的東部。

China lies to the west of America.

中國在美國的西部。

15.表示“在……上”時，不是都用“on”，有時須用in。

在樹上：in the tree 用于指樹上的鳥、人等

on the tree 用于指生長在樹上的葉子、果實(shí)等

在墻上：in the wall 鑲嵌在墻內(nèi)，指窗戶、門、釘子等

on the wall 在墻的表面之上，指地圖、畫像等

在報紙上：in the newspaper 用于指報紙上的內(nèi)容

on the newspaper 用于指放在報紙上的東西，如眼鏡等

16.on the/one's way to +名詞，on the/one's way +副詞 在去……的途中

by the way 順便說一下

They met each other on their way home/to school.

他們在回家(去學(xué)校)的路上相遇了。

By the way, who lost the money?

順便問一下，誰丟了錢?

17.表“用”時“with+工具、手段”，“by+交通工具(單數(shù))”，“in+語言、嗓音”。

As a middle school student, don't write with a pencil.

作為一個中學(xué)生，不要用鉛筆寫字。

He always goes to school by bus.

他總是坐公共汽車去學(xué)校。

He told us something interesting in Japanese.

他用日語告訴了我們一些有趣的事情。

18.be made of +從成品上看得出原材料

be made from+從成品上看不出原材料

be made in+產(chǎn)地　be made by+制造者

It is said that this kind of cloth is made of silk and it is made in China.

據(jù)說這種布料是由絲綢制成的并且由中國制造。

This wine is made from grapes.

這酒是葡萄釀的。

This machine is made by Uncle Wang.

這臺機(jī)器是王伯伯制造的。

19.介詞和動詞的固定搭配。

(1)同一動詞和不同介詞的搭配：

look at (看) 　　look for(找)

look after(照顧) look over(檢查)

look out of (朝……外面看)

look (a)round(環(huán)視)

arrive in+大地方(到達(dá))

arrive at+小地方(到達(dá))

hear of (聽說)

hear from(收到……的來信)

spend+錢+on sth.(花錢做某事)

spend+時間+(in) doing sth.(花時間做某事)

(2)同一介詞和不同動詞的搭配：

ask for (要求)　　leave for (動身去)

send for (派人去請)　pay for (付錢)

wait for (等待)

agree with sb.(同意某人)

begin with (以……開始)

help with (在……方面幫助)

catch up with (趕上)

get on/along with (與……相處)

make friends with (與……交朋友)

(3)其他的介詞和動詞的搭配：

listen to (聽)　come from (來自……)

fall off (從……上摔下)　try out (試驗(yàn))

knock at/on (敲)

prefer...to... (比起……來還是……好)

learn by oneself (自學(xué))

take care of (照顧)

stop...(from)doing (阻止……做……)

help oneself to+食物 (隨便吃……)

get to (到達(dá))

thanks to (多虧，由于)

20.介詞和形容詞的常見搭配：

be good at (在……方面好)

be weak in (在……方面差)

be good for (對……有好處)

be bad for (對……有壞處)

be late for (遲到)

be sorry for (為……遺憾，抱歉)

be full of (充滿)

be busy with (忙于)

be angry with sb.(對某人生氣)

be afraid of (害怕)

be interested in (對……感興趣)

be different from (與……不同)

be strict with sb.(對某人嚴(yán)格)

be strict in sth.(對某事嚴(yán)格)

be fond of (喜愛)

21.be used for(=be used to do sth.)意為“被用來做……”。介詞for表示用途，后接名詞或動詞ing形式。be used by 意為“被……使用”，介詞by后面接動作的執(zhí)行者。be used as 意為“被用作……”，介詞as表示“作為”，be used to doing sth.意為“習(xí)慣于做……”，to是介詞。

The stamp is used for sending letters.

郵票是用來郵信的。

English is widely used by travellers and business people all over the world.

英語被全世界的旅行者和商人廣泛使用。

English is used as the second language in many countries.

英語在許多國家被當(dāng)做第二語言使用。

I am used to getting up early every morning.

我習(xí)慣早晨早起。

22.介詞是一種虛詞，不能單獨(dú)充當(dāng)句子成分，但可以與名詞、代詞或其他詞類、短語或從句組成介詞短語，在句中作狀語、定語、表語和賓語補(bǔ)足語。

考點(diǎn)二 連詞

(一)并列連詞

并列連詞用來連接平行的詞、詞組或從句。常見的并列連詞有and，but，or，for，so，both...and...，either...or...，neither...nor，not only...but also...等。

1.表示平行或?qū)Φ汝P(guān)系

and和both...and...兩者都……

neither...nor...既不……也不……

not only...but(also)...不但……而且……

when就在這時，突然……

Hold on to your dream，and one day it may just come true.

堅(jiān)持你的夢想，總有一天它會實(shí)現(xiàn)。

Yesterday evening I was playing the piano when the doorbell rang.

昨天晚上，當(dāng)門鈴響的時候我正在彈鋼琴。

2.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系

but但是　　yet然而　　while然而

while常用來表示前后鮮明的對比

It's a beautiful place，but there were so many people there that I couldn't find a proper place to take photos.

它是一個漂亮的地方，但是有太多的人以至于我不能找到合適的位置拍照。

3.表示選擇關(guān)系

or或者;否則　　or else否則

not...but...不是……而是……

either...or...或者……或者……

在并列的否定句中，用or代替and構(gòu)成完全否定，如果所連接的兩部分都有否定詞，用and而不用or連接。

When you are learning English，use it，or you will lose it.

當(dāng)你學(xué)英語的時候，要用它，否則你就會丟了它。

The shoes don't fit me.They're either big or small.

這些鞋不適合我，它們不是大就是小。

4.表示因果推理關(guān)系

for因?yàn)�，此時它引導(dǎo)的從句只能位于句尾，前面用逗號隔開。

(二)從屬連詞

1.引導(dǎo)名詞性從句的主要有that(無詞義，可省略)，if和whether，whether可與or not連用，它們在句中不作成分，在ask，wonder，not know, want to know，not be sure等后常用whether或if從句，而不用that從句。

The foreigner asked me if I could speak English.

那個外國人問我是否會講英語。

2.引導(dǎo)時間狀語從句的主要有when，while，as，after，before，until/till，since，as soon as等。

I arrived at the airport after the plane had taken off.

飛機(jī)起飛后我到達(dá)了飛機(jī)場。

3.引導(dǎo)原因狀語從句的主要有because，since，as等。

More and more kids become unhappy because they have too many activities to do.

越來越多的孩子變得不開心，因?yàn)樗麄冇刑�多活動要參加�?/p>

4.引導(dǎo)條件狀語從句的主要有if，unless，once等。當(dāng)從句中需用一般將來時的時候，總是用一般現(xiàn)在時表將來。

The sports meeting will continue unless it rains this afternoon.

除非下午下雨，否則運(yùn)動會會繼續(xù)。

5.引導(dǎo)目的狀語從句的主要有so that，in order that等。

6.引導(dǎo)讓步狀語從句的主要有even if，even though，(although)though等。but和(although)though不能同時出現(xiàn)在一個句子中。although 比though更正式。

The story is hard to understand though there are no new words in it.

盡管里面沒有生詞，這篇短文還是很難理解。

7.引導(dǎo)地點(diǎn)狀語從句的主要有where等。

8.引導(dǎo)比較狀語從句的主要有than，as等， 在as(so)...as中，后一個as是連詞，引導(dǎo)比較狀語從句。

Do you think that art is as interesting as music?

你認(rèn)為美術(shù)和音樂一樣有趣嗎?

9.引導(dǎo)方式狀語從句的主要有as，as if，as though等。

10.引導(dǎo)結(jié)果狀語從句的主要有so，so that，so...that...，such...that...等。

The mountain was so steep that few people in our city reached the top.

這座山如此陡峭以至于我們市很少有人能爬到頂峰。

(三)易混連詞

1.when，while，as

三者均可譯為“在……時候”。when引導(dǎo)的從句，動詞既可以是延續(xù)性的，也可以是終止性的。一般來說，當(dāng)主句的動作正在進(jìn)行時，when引導(dǎo)的從句的動作才發(fā)生;while引導(dǎo)的從句中，動詞只能是

延續(xù)性的，一般來說，當(dāng)while引導(dǎo)的從句的動作正在進(jìn)行時，主句的動作才發(fā)生;as表示隨著短暫動作的發(fā)生，另一行為伴隨發(fā)生。

He was riding to school when he was hit by a car this morning.

當(dāng)他被一輛小汽車撞到的時候他正騎車去上學(xué)。

You'd better turn off the water while you brush your teeth.

當(dāng)你刷牙的時候你最好關(guān)掉水。

She sang as she walked. 她一邊走一邊唱歌。

2.so...that...，such...that...

so+形容詞+a/an+可數(shù)名詞的單數(shù)+that從句;

so+many/much/few/little+名詞+that從句;

such+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+that從句;

such+形容詞+不可數(shù)名詞/可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+that從句。

Hangzhou is so beautiful a city that lots of visitors come here every year.

杭州如此美以至于每年都有許多游客來這里。

She is such a good girl that we all like her.

她是如此好的一個女孩，以至于我們大家都喜歡她。

There are so many students on the playground.

操場上有如此多的學(xué)生。

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