中考語文話題作文指導(dǎo)及范文點(diǎn)評(píng)："感動(dòng)"話題

　　"感動(dòng)"話題作文范文(3篇)

　　在我們生活中，另我們感動(dòng)的事例很多很多。有時(shí)是一種聲音，有時(shí)是一種色彩，有時(shí)是一種狀態(tài)，有時(shí)是一種場(chǎng)景……生活中你一定經(jīng)歷、體驗(yàn)過許多令你感動(dòng)的事情。請(qǐng)以"感動(dòng)"為話題寫一篇作文�？梢詳⑹鼋�(jīng)歷，抒發(fā)感受；可以發(fā)表議論，評(píng)述世態(tài)，等等。

　　注意：1．立意自定。2．文體自選。3．題目自擬。4．不少于800字。

　　寫作提示：把它一篇考場(chǎng)作文來看的話，關(guān)鍵之處是要讓人感動(dòng)，而要讓人感動(dòng)首先必須讓自己感動(dòng)，所以虛情假意要不得。寫這類文章，要調(diào)動(dòng)生活積累，回憶起曾經(jīng)讓我們感動(dòng)的人或事，情或景，并選取其中內(nèi)蘊(yùn)豐富，值得反復(fù)咀嚼、玩味的材料組織到文章里來�？梢詫憘ト藟雅e，也可寫凡人小事，也可寫造化奇觀，鬼斧神工。但有一點(diǎn)，這絕對(duì)是令你感動(dòng)，也能令讀者感動(dòng)的事情。

　　文章可以記敘，可以抒情、可以描寫，更可以綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，寫法可以多樣。以記敘為主，將上述材料寫成文章的主體部分，然后引發(fā)必要的抒情或議論，是一種寫法；依據(jù)行文需要，將上述材料加以梳理，穿插在文章的各個(gè)部分，寫成"形散神凝"的散文，也是一種寫法；甚至只有敘事，沒有抒情或議論，將感情融入敘事當(dāng)中，含蓄地表達(dá)自己的情感，讓讀者自己去揣摩，去把玩，也未嘗不可。文無定法，只要文章內(nèi)容能夠圍繞話題，闡發(fā)"感動(dòng)"的深層內(nèi)涵，表現(xiàn)積極的價(jià)值取向，應(yīng)該說，就都合乎題意要求。

　　例文一

　　感動(dòng)

　　佚名

　　翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。

　　我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著"珍重，朋友！"不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

　　很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間？

　　曾有朋友寫給我這樣一句話："我們之所以會(huì)擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字--感動(dòng)。"的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

　　總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少�？墒�，只要我們靜下心來想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在，無處不在。

　　讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)……

　　人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話："人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗�生活在愛之中�?quot;紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢？

　　感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。[來源:學(xué)科網(wǎng)]

　　感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

　　感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

　　感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

　　這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無情。

　　朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！

　　解剖：

　　本文有兩點(diǎn)值得學(xué)習(xí)，一是取材生活，雖然零碎，但以"感動(dòng)"之線串之，雖散而整。再一個(gè)是語言表達(dá)熱情洋溢，特別是文末，一組比喻、排比，不僅使得"感動(dòng)"這個(gè)抽象的東西具體形象起來了，而且也把感情抒發(fā)推想高潮，具有很強(qiáng)的感染力。

　　例文二

　　餃子情結(jié)

　　去年，去了一個(gè)很遠(yuǎn)的親戚家做客。這個(gè)家中的長(zhǎng)者，是一對(duì)老夫婦。很不幸，這個(gè)我應(yīng)稱之為"姑婆"的人患了老年癡呆癥，幾近是六親不認(rèn)，不認(rèn)識(shí)丈夫不認(rèn)識(shí)女兒，更何況是我。

　　那天，我們正圍成一桌吃餃子，她的糊涂勁上來了，管我姑公叫"叔叔"，管我叫"阿姨"，一會(huì)兒要吃米飯，一會(huì)兒要下面條，稍不如意，抓住一個(gè)東西就往地上摔。姑公見她鬧得不象樣，便板臉起來，說到："再胡鬧，再胡鬧我就不理你了。"說也奇怪，姑婆立刻乖順得像一個(gè)孩子，千依百順。這時(shí)，電話鈴響了，有人急著要姑公出去一下。姑公丟下碗筷匆匆要走，臨行前哄姑婆說："聽話，好好地吃，我一會(huì)兒就回來，否則我就再也不回來的。"這時(shí)，姑婆悄悄地把姑公拉到一邊，從衣袖里掏出了幾個(gè)快要揉爛了的餃子，一面偷偷地像做了錯(cuò)事的孩子似的朝我們這邊張望，一面緊張地遞給姑公，說："我知道，你最喜歡吃咱們家門前槐花包的槐花餃子，這幾個(gè)是槐花餡的，我趁大家不注意偷偷地藏在這里，怕他們都給拿了，你在路上吃吧。"姑公望著神志不清的姑婆，望著碎得無法下咽的槐花餃子，一時(shí)間老淚縱橫。

　　這一幕，在場(chǎng)每一個(gè)人都看在眼里，它是那樣的動(dòng)人。我見到了每一個(gè)人的眼中都噙著淚花。一個(gè)人，可以不認(rèn)識(shí)家人，不認(rèn)識(shí)朋友，也可以把自己的丈夫稱為叔叔，也可以稱比自己小幾輩的人為"阿姨"，但卻永遠(yuǎn)無法磨滅掉心中那份隱約的愛，那份似有若無的牽掛。什么樣的感情能這樣超越時(shí)空，在空白的記憶里留下這樣的一筆？

　　從此以后，每每再有人向我談起愛情或親情的偉大時(shí)，我都會(huì)想起這個(gè)故事，這個(gè)讓我不知道該稱作為愛情還是已升華為親情的愛情。

　　解剖：

　　本文講述了生活中一件感人的事--一位神志不清的老人也難以磨滅愛的痕跡，告訴人們愛情、親情的偉大。文章先記敘老人種種荒誕的行為，然后采取突轉(zhuǎn)的方法，寫老人的一個(gè)不尋常的舉動(dòng)，從而獲得了一種震撼人心的力量。最后稍加議論，深化文章主題。

　　學(xué)會(huì)感動(dòng)

　　有一種感覺叫幸福有一種幸福叫感動(dòng)--題記

　　因?yàn)楦袆?dòng)，所以感激！因?yàn)楦屑�，所以回�?bào)！感動(dòng)是水，它滋潤(rùn)每一顆鮮活的心靈！感動(dòng)是風(fēng)，它拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾！感動(dòng)是山，蔥蔥郁郁，給人心顫，博大巍峨的氣勢(shì)，使人忘憂銷愁！感動(dòng)是海，是路，是船，是帆，是槳……

　　因?yàn)楦袆?dòng)，我們會(huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！心的顫抖，能給文人以靈感，給文字以生機(jī)，于是流水有情，落花有意！心靈的震撼，能給戰(zhàn)士以勇氣，于是"醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回"，于是"黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不回"。靈魂的感動(dòng)能給政客以清廉，于是"鞠躬盡瘁死而后已"，"茍利國(guó)家身死以，豈因禍福避趨之"。學(xué)會(huì)感動(dòng)，為人民的幸福而感動(dòng)，為陽光的恩澤而感動(dòng)，為英雄的義舉而感動(dòng)！

　　因?yàn)楦袆?dòng)，歷史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近，深厚而又多情。一曲《高山流水》，唱了幾千年猶不見衰，仍然"聲飛曹漢鳥去遲，響入深泉游魚出"。何也？因?yàn)楦袆?dòng)，人們的心弦被撩撥引發(fā)共鳴！因而每一個(gè)心靈的深處都奏起同一首動(dòng)人的歌謠！"今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。"因?yàn)楦袆?dòng)，月亦有情，天也有淚！

　　因?yàn)楦袆?dòng)，山水變得情深義重，纏綿悱惻。江山如此多嬌，人心因而寬廣博大，人心在自然的滋澤下成長(zhǎng)，因而純潔無瑕，清麗脫俗。有人因?yàn)楦袆?dòng)，把楊柳折下，贈(zèng)予友人，于是，楊柳不再無為，不再寂寞。"東邊一棵柳，西邊一棵柳，南邊一棵柳，北邊一棵柳，任你千絲萬縷，難系離人去。"多美的感動(dòng)，千古不衰！

　　因?yàn)楦袆?dòng)，人世變得脈脈多情，多姿多彩！父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神，最令人感動(dòng)，于是人們孝敬父母，對(duì)父母愛戴不已！愛人情人的關(guān)懷最令人感動(dòng)，于是有了"自古多情傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)"的佳句！友人兄弟的思念也令人感動(dòng)，于是"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親"便廣為流傳！

　　因?yàn)楦袆?dòng)，所以幸福；因?yàn)樾腋�，所以友愛和諧！

　　每一縷春風(fēng)都是大自然在感動(dòng)！每一滴甘霖都是造物主在感動(dòng)！每一寸土地都含情懷感令人感動(dòng)！

　　學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感動(dòng)，讓世間沒有硝煙戰(zhàn)亂，沒有爾虞我詐；讓一切恩恩怨怨，愁悶苦恨，在清清的溪水里洗盡，隨水而去！

　　因?yàn)楦袆?dòng)，萬物皆有情，自然情無數(shù)！讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng)，感動(dòng)自己，感動(dòng)他人，感動(dòng)天和地.

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　　中考語文話題作文指導(dǎo)及范文點(diǎn)評(píng)：改變

　　"改變別人與改變自己"話題作文4篇范文

　　閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

　　有一位年輕人，聽說深山寺廟里有一位高僧會(huì)移山之術(shù)，于是前往求教。高僧就帶年輕人朝身體左側(cè)的一座高山走去j翻過高山來到山下以后，高僧說："年輕人，這座山剛才在我們的左側(cè)，現(xiàn)在移到了我們的右側(cè)，這就是我的移山之術(shù)。"年輕人迷惑不解，高僧進(jìn)一步說道："客觀環(huán)境是不可改變的，能夠改變的只有自己。"

　　以上是一個(gè)寓言故事，我們_可以在現(xiàn)實(shí)生活中聽到類似的故事，或許也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們往往要求改變別人的情況較多，而改變自己的情況較少，這是為什么呢?請(qǐng)就"改變別人與改變自己"這個(gè)話題寫一篇文章。

　　注意：①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

　　寫作導(dǎo)引

　　這是一篇寓言故事，其寓意比較淺顯，不難理解。但在寫作的時(shí)候，要注意以下幾點(diǎn)：

　　(1)明辨關(guān)系。從話題內(nèi)容看，"改變別人與改變自己"是一個(gè)關(guān)系型的話題，它是一個(gè)事物的兩個(gè)方面，要辯證地對(duì)待，辯證地分析，在寫作中不能失之偏頗。

　　(2)聯(lián)系實(shí)際。從材料提示語看，與寓言故事中類似或相反的情況很多，在寫作時(shí)，我們一定要緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，言之有物，不能脫離實(shí)際，空發(fā)議論。

　　(3)形式靈活。從寫作要求看，文體自定，形式靈活。若寫成議論文，重在旨意；若寫成散文，重在情趣；若寫成小說，重在形象。

　　總之，要從作文的發(fā)展等級(jí)著眼，從構(gòu)思謀篇的立意運(yùn)籌，從現(xiàn)實(shí)生活的角度入筆，以形創(chuàng)新，以意制勝。

　　變……變--變不變

　　"我是太陽。"尼采在世界面前吶喊。

　　這句話讓他成為瘋子，讓他在世人的鄙夷之中痛苦的過完了他孤獨(dú)的

　　一生。

　　"上帝退場(chǎng)了，我便是神靈。"楚高在他破碎的世界里喃喃自語，金色的向日葵無法溫暖他性格中的陰暗與潮濕，在精神分裂的殘忍欺凌之下，他扣響了生命的槍聲，平靜地躺在熱烈的葵花叢中。

　　"他們改變不了世界的愚昧，只好努力地去詮釋自己，然后以世紀(jì)早生兒的姿態(tài)被世界所扼殺。"

　　魯迅為了改變國(guó)人的麻木的思想，毅然棄醫(yī)從文，用敏銳犀利的文字去震撼國(guó)人沉睡的靈魂，他艱難地跋涉在干涸的精神大漠。

　　"改變別人，先改變自己吧!"智慧的人笑著，于是說，"像尼采一樣，縱使他生前沒有被世界所接受，可他的思想?yún)s照亮了人類文化那未曾有人涉足的夜空；像梵高，縱使他不被別人所容納，可他的作品將藝術(shù)的黑洞展現(xiàn)得更加深邃。"

　　不要去奢求世界為你而改變，踏踏實(shí)實(shí)地去改變自己吧!世界不因一個(gè)人而存在，無論這個(gè)入有多么的強(qiáng)大，光芒萬丈，也無論這個(gè)人有多么的弱小，窮困潦倒，世界都是公平的，他給予每個(gè)人以同樣的東西、時(shí)問和生命。不同的是我們?nèi)绾卧谏�命的土地上播種、耕耘。也許有的人很幸運(yùn)，他擁有一方得天獨(dú)厚的沃土，在世界的庇護(hù)下可以輕松收獲，也許有的人被世界所遺棄，只得到了一塊貧瘠的山石之地，任憑灑盡汗水用盡心力也得不到幸運(yùn)兒一樣的快樂與光芒。于是有人開始埋怨，埋怨命運(yùn)的不公，自己總是得不到與別人同等的幸福，總是被世界所遺棄。

　　就像泰戈?duì)栒f的：我們把世界看錯(cuò)了，反說它欺騙了我們。

　　我們總是看到那些被緊緊鎖上的門，我們用力去打開它卻不肯轉(zhuǎn)過身去看另一扇世界為我們敞開的窗。于是，不停地錯(cuò)過，不停地后悔，不停地流淚。

　　張悅?cè)徽f：人是應(yīng)該改變的，改變那些讓自己痛苦的固執(zhí)與桀驁不馴，要試著用真誠(chéng)去擁抱和接納整個(gè)世界，去愛每一個(gè)最重要的人，永遠(yuǎn)不要等到失去了，才讓眼淚掉下來。

　　是的，聰明的人總是在不斷地改變自己，他們努力地去適應(yīng)社會(huì)但又不舍棄自己的棱角，就像杯中的水一樣，透明晶瑩，能夠根據(jù)杯子的不同而適時(shí)改變自己的形狀，但又能在堅(jiān)持固守之中滴水穿石。

　　人在世界中生存著，接受了塵世的渾濁與苦痛，但他能穩(wěn)重自若地讓那些渣滓沉淀于水底而保持靈魂的澄清，那么他便達(dá)到了生命的最好境界。

　　可以改變自己，但不丟掉個(gè)性的棱角。這也許便是我們追求的極致。

　　評(píng)點(diǎn)

　　本文是一篇議論性的散文，它的成功之處在于以下幾點(diǎn)：①立意深遠(yuǎn)。觀點(diǎn)鮮明。"可以改變自己。但不丟掉個(gè)性的棱角。這也許便是我們追求的極致。"一語破的，切中肯綮。②選例精當(dāng)，意蘊(yùn)深厚。作者以獨(dú)特的眼光，捕捉中外文化生活中那些鮮活而富有靈性的事例，讓讀者在尼采、梵高、魯迅、泰戈?duì)柕鹊湫偷纳�活中，去體會(huì)思想，去明辨是非，去領(lǐng)悟真諦。③標(biāo)題醒目，語言凝煉。"變"還是"不變"。緊扣話題，發(fā)人深�。谎赞o激越，犀利敏銳。耐人尋味，催人警醒。

　　思想的蘆葦

　　蘆影在日光下晃動(dòng)，

　　蹤跡如此飄然。

　　是光移動(dòng)了影子，

　　還是影子移動(dòng)了光。

　　--題記

　　一只小花雀停在我的書桌前，銀灰色的羽毛鑲著幾縷紅色。我盯著它的那一剎那它正盯著我，它似乎一點(diǎn)也不木然，小小的眼睛里凝聚著大自然萬物的驚奇和智慧。它好像想對(duì)我

　　說什么。是它的奇遇，還是它的見聞?

　　我伸出手去，它卻"撲"地一聲飛得無影無蹤，只留下些許眷戀。從它最后的眼神我讀到了無奈。

　　微風(fēng)中的蘆葦，柔曼嫵媚。美麗的蘆葦被制成了引領(lǐng)時(shí)尚的時(shí)裝。翠綠的蘆葉和銀白蘆花在隨著風(fēng)兒舞蹈。你把陽光撒在天間羽化為蝶和鳥，它們飛向清澈的天空。

　　我曾目睹蘆葦被摧毀的全過程。往日溫和文雅不知去向，取而代之的是粗魯和兇殘。被撕裂的蘆葉在空中呻吟，被掰斷的蘆莖在泥水里掙扎

　　暴風(fēng)雨過后，微微的風(fēng)徐徐地踱了過來。它是來檢閱戰(zhàn)果，還是來安撫受傷的生靈?

　　我們不得而知。我們能夠了解的只有：一個(gè)強(qiáng)大的入侵者對(duì)無助弱者的蹂躪和殘殺。

　　蘆葦無語。幾枝尚存的蘆桿在風(fēng)中無力地?fù)u晃，似乎在抗議著什么，但是，沒有聲音。

　　可憐的蘆葦認(rèn)為自己生來柔弱本來就不具備反抗的能力。它試著再一次仰望天空，一只飛鳥掠過，把執(zhí)著的求留在空中。片片烏云滾來，將可怕的陰影壓向葦?shù)�，暴風(fēng)雨即將來臨，蘆葦又在顫抖。蘆葦?shù)拖铝祟^。

　　蘆葦再一次被摧毀。原來蘆葦生來就是被人踐踏的。

　　蘆葦?shù)皖^無語。暴風(fēng)雨為什么那么強(qiáng)大呢?蘆葦去天堂問上帝："我想掌握世間百相。""為什么呢?""這樣我就不會(huì)被暴風(fēng)雨摧毀了。"上帝聽后非常地生氣把蘆葦放在了黑暗里。

　　蘆葦很害怕，因?yàn)楹诎档谋M頭是i一場(chǎng)更大的暴風(fēng)雨。

　　蘆葦沉醉在冥思之中如同詩人一樣。蘆葦對(duì)自己說："既然我無法改變：暴風(fēng)雨的殘暴，那就改變自己的柔弱。吧!"

　　蘆葦鼓足了勇氣，一遍一遍地鼓勵(lì)自己。它在向自己挑戰(zhàn)。

　　暴風(fēng)雨再一次襲擊手無寸鐵的大地。蘆葦在風(fēng)雨中搖曳。它一次一次地告訴自己要堅(jiān)持下去。經(jīng)過了暴風(fēng)雨的洗禮，蘆葦變得更加生機(jī)勃勃。

　　陽光撒在還有雨滴的蘆葉上，溫柔地擦干蘆葉上的汗滴。這就是有了、思想的蘆葦。有了思想的蘆葦會(huì)笑傲萬物的。

　　"人生之不如意十常八九"，關(guān)鍵在于改變環(huán)境還是改變自己。

　　境由心生，心由境造。心涼了，太陽也不再溫暖；心暖了，冰川也會(huì)被融化。蘆葦一次又一次向暴風(fēng)雨低頭，一次又一次挺直腰桿。當(dāng)蘆葦昂起頭迎接暴風(fēng)雨洗禮時(shí)，它堅(jiān)強(qiáng)地立在了大地上。

　　適者生存，既然我們無力改變環(huán)境，那就只有改變我們自己了。

　　明天暴風(fēng)雨還會(huì)來，我們是在沉默中滅亡，還是在沉默中爆發(fā)呢?

　　我們期待著光，那影呢?

　　評(píng)點(diǎn)

　　本文是一篇飽含深刻哲理的散文。作者借"思想的蘆葦"闡明人生的關(guān)鍵在于改變自己的道理，文旨含蓄但不隱晦，思路開闊而不散亂，尤其是文章結(jié)尾與題記遙相呼應(yīng)，形成整體，使結(jié)構(gòu)十分完整，題意深刻突出。

　　與自己決斗

　　"天哪！都已經(jīng)12點(diǎn)了。"

　　我簡(jiǎn)單地收拾了幾件衣服裝進(jìn)箱子，"明天，我就要和他去澳州了，讓我今晚好好地睡上一覺吧！"我站在鏡子前，梳理好之后，熄了燈。

　　睡在床上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

　　"他，南柯，多好聽的名字，一聽就知道肯定是挺陽光的�？烧l又知道他背后隱藏著狠毒的心��！"

　　"哎，別想了，反正明天就要和他去澳州了，以后的事游玩回來再解決。"

　　我還是睡不著。

　　"他，南柯，他的錢，我跟他……"

　　"反正都認(rèn)識(shí)三年了，他人對(duì)我也挺好的。"

　　"可是，可是他不是正人君子。"

　　"現(xiàn)在的社會(huì)，有幾個(gè)正人君子？"

　　"挺多的。"

　　"正人君子又怎樣？窮光蛋一個(gè)，有什么用？看看這條項(xiàng)鏈，戒指，那些所謂的正人君子買得起嗎？"

　　"但是，這些項(xiàng)鏈，戒指，只不過是表面上的東西。可是和他在一起，尤其是他給我買東西時(shí)，我心里不踏實(shí)。"

　　"如今社會(huì)，瀟灑了，見光了就行。"

　　"我心里還是不踏實(shí)，萬一哪天他被警察……"

　　"他那么機(jī)靈，那么狡猾，沒事。"

　　"如果，萬一……"

　　我扭亮了燈，站在鏡子面前，看著自己這一張清純的臉，我還能說什么呢？

　　我拿起筆，給南柯寫了一封信，我要告訴他我不和他去澳州了。

　　我要作回我自己。

　　想通了，徹底想通了。

　　關(guān)了燈，我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　[短評(píng)]

　　這是一篇以"改變自己與改變別人"為話題的隨堂作文。作品細(xì)膩的心理"決斗"描寫。不只寫出了自己的"改變"，更明晰地表達(dá)人生價(jià)值取向。（劉龍江）

　　改變

　　萬籟俱寂的黑夜，一切都沉睡了……

　　"鏡子"卻難以合眼，它呆坐在梳妝臺(tái)上，失神地望著夜空，想到明天，它開始"嗚咽"了……

　　"唉！咋了？老兄。""臉"聽到"鏡子"的嗚咽聲，好奇地問。

　　"鏡子"沒吱聲，想起早晨因給主人"上報(bào)"了"臉"的一些污點(diǎn)，說"臉"不漂亮，差點(diǎn)被主人摔死，這時(shí)還真有些生"臉"的氣。

　　"怎么，還在生氣？還是想想該如何逃過明天一劫吧！""臉"提示道。"主人明天可要見他的女友了，你若再執(zhí)迷不悟，可就……"

　　"哼！想辦法？除非你爭(zhēng)氣些，長(zhǎng)漂亮點(diǎn)兒……"鏡子帶著幾分怨氣回道。

　　"哎！老兄，我說，你怎么老想讓別人改變來適應(yīng)你呢？要改變別人，先得改變自己。"

　　"改變自己？"

　　"對(duì)！改變自己。你看我，凡遇到人，我都會(huì)沖著他笑，以自己的改變達(dá)到別人對(duì)主人態(tài)度的改變，主人人緣也好，受人愛戴，我為他贏得了多大面子，他會(huì)不感激我？而你卻總是挑我的毛病。說我的不是，掃主人的興，他又怎么容你？"

　　"'說實(shí)話，進(jìn)忠言'是我的職責(zé)，我的秉性，你讓我改？……""鏡子"分明有些怒了。

　　"唉！唉！""臉"說，"你怎么死不悔改！都什么時(shí)候了，還那么頑固。只要你稍微改變一下自己，多說些好話，主人開心，對(duì)你也有好處。再者，你不改變一下自己，可就只有死路一條了。俗話說'窮則思變，變則通，通則行'。……怎么做你看著辦吧！"

　　"嗯……""鏡子"若有所悟。它想到了主人曾向一位高僧學(xué)"移山術(shù)"的事，高僧的"移山術(shù)"也只是通過改變自己以達(dá)移山的。

　　第二天，在主人精心打扮之后，鏡子按臉的說法做了。果然，待遇發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)彎，被主人美美的夸了一番。

　　下午，主人一回來，就怒沖沖地把高高端坐的"鏡子"，重重摔在了地上，還破口大罵："媽的！狗東西，老子臉上那么大一塊黑斑，你卻不告我，害我丟盡了面子……"

　　粉碎的鏡子躺在地上，委屈地哭了："我不改變，你要摔我；我改變了，你還要摔我。這……是……為……為什么？"言罷，氣絕身亡。

　　[短評(píng)]

　　這篇以"改變自己與改變別人"為話題的隨堂作文，以"鏡子"與"主人的臉"對(duì)話的巧妙構(gòu)思，風(fēng)趣幽默的語言，表達(dá)真正的鏡子自我改變的困惑，耐人尋味，發(fā)人深思。

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