學(xué)校簡(jiǎn)介

　　貴陽(yáng)市第六中學(xué)創(chuàng)建于1954年，是新中國(guó)成立之后集全省之力創(chuàng)辦的第一所新型中學(xué)，2002年成為貴州省首批示范性普通高中。建校以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以德育為首位，教育教學(xué)為中心，致力于探索、創(chuàng)造適合學(xué)生和諧發(fā)展的教育，不僅認(rèn)真完成向高等學(xué)校輸送合格新生的任務(wù)，更注重培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)秀、知識(shí)結(jié)構(gòu)全面、有創(chuàng)新精神的公民意識(shí)，為社會(huì)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。

　　學(xué)校概況

　　在學(xué)校厚重典雅的俄式教學(xué)大樓奠基石上，鐫刻著解放后貴州省首任副省長(zhǎng)、老紅軍周素圓先生親筆題寫(xiě)的“適應(yīng)國(guó)家需要，培養(yǎng)建設(shè)人才”十二個(gè)大字。從此，“培養(yǎng)人才”成為貴陽(yáng)六中的辦學(xué)宗旨和社會(huì)責(zé)任。上世紀(jì)六十年代，學(xué)校成為貴州省首批重點(diǎn)中學(xué)。一代代六中人循著“崇尚一流，追求卓越”之路，走上創(chuàng)新攀登歷程。

　　學(xué)校遵循“高質(zhì)量、現(xiàn)代化、國(guó)際化”的辦學(xué)思路，堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放傳統(tǒng)，依托、輻射六中的優(yōu)質(zhì)教育資源。1998年創(chuàng)辦了貴陽(yáng)英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，2002年與加拿大愛(ài)加信國(guó)際學(xué)院合作創(chuàng)辦了貴州中加學(xué)校，由此，多元體制的辦學(xué)格局初具規(guī)模。

　　基礎(chǔ)設(shè)施

　　校園占地面積43176平方米，綠化面積7200平方米，校舍面積26605平方米，生均面積達(dá)13。98平方米。學(xué)校有300米環(huán)形道田徑場(chǎng)1個(gè)，百米跑直線距130M有6道，場(chǎng)中有足球場(chǎng)、跳高跳遠(yuǎn)沙坑，場(chǎng)外設(shè)有鉛球投擲區(qū)。另有籃球場(chǎng)4個(gè)（其中一個(gè)在跑道中間）、排球場(chǎng)2個(gè)、乒乓球臺(tái)10個(gè)。藝術(shù)教育專(zhuān)用教室有藝術(shù)館、美術(shù)教室、音樂(lè)欣賞教室、音樂(lè)教室，形體舞蹈教室，教學(xué)設(shè)備齊全。學(xué)生體育活動(dòng)場(chǎng)地總面積15000M2。體育器械和設(shè)備按國(guó)家規(guī)定的Ⅰ檔配備標(biāo)準(zhǔn)配置。學(xué)�，F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)教室66間，理化生常規(guī)實(shí)驗(yàn)室、物理數(shù)字實(shí)驗(yàn)室、生物數(shù)字實(shí)驗(yàn)室，生物館、科技館、美術(shù)館、階梯教室、形體舞蹈教室、音樂(lè)欣賞教室、網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)用教室、語(yǔ)音專(zhuān)用教室、舞蹈、器樂(lè)排練教室、心理咨詢(xún)室、教職工之家，擁有兩個(gè)300座多功能會(huì)議廳及五個(gè)會(huì)議室，能充分滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展。學(xué)校致力于適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)施的完善和建設(shè)，2005年元月啟動(dòng)校園網(wǎng)建設(shè)工程，歷時(shí)半年，實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)絡(luò)化。目前在全校范圍內(nèi)建設(shè)3千兆骨干百兆到桌面的有線網(wǎng)絡(luò)，特別是在教學(xué)樓布設(shè)了無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，提供了校園內(nèi)移動(dòng)上網(wǎng)的條件，實(shí)現(xiàn)了全面網(wǎng)絡(luò)覆蓋。完成了48個(gè)教學(xué)班的多媒體設(shè)備建設(shè)，每個(gè)班級(jí)都安裝了計(jì)算機(jī)、教學(xué)實(shí)物展臺(tái)、音箱、網(wǎng)絡(luò)中控，配置了60座的電子閱覽室，所有實(shí)驗(yàn)室、專(zhuān)用教室實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化，實(shí)現(xiàn)了在日常教學(xué)中利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行輔助教學(xué)。校園教學(xué)廣播系統(tǒng)，可滿足各年級(jí)各班同時(shí)進(jìn)行聽(tīng)力考試等聲訊傳輸。2005年，該校完成了學(xué)校結(jié)構(gòu)調(diào)整，貴陽(yáng)英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校從六中剝離遷往新址，初中教育結(jié)束。至此，該校贏得高中發(fā)展的大好時(shí)機(jī)。

　　師資隊(duì)伍

　　學(xué)校擁有一支素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍。193名教職工中有專(zhuān)任教師170名，具有高級(jí)教師資格的89人，中教教師53人。在專(zhuān)任教師中，特級(jí)教師11人，國(guó)家級(jí)骨干教師6人，貴陽(yáng)市學(xué)科帶頭人2名，省級(jí)骨干教師19人，市級(jí)名師2人，市級(jí)中青年學(xué)科骨干8人。學(xué)校實(shí)施“名師工程”，2004、2005、2006年先后評(píng)出18名校級(jí)名師，名師群體的形成有利于在教育教學(xué)上樹(shù)立榜樣，有助于發(fā)揮他們的示范作用，有助于教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和推廣，形成學(xué)校教學(xué)思想、教學(xué)方法學(xué)習(xí)研究的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)用教師的優(yōu)勢(shì)去帶動(dòng)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)師生共同發(fā)展。
 

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