圖書館里“充電”忙

　　暑假里，置身靜處瀏覽百家，又有特殊濃厚的氣氛相吸引，圖書館無疑是中小學(xué)生開展“讀雜書、長見識”的最佳場所。

　　一天早晨7點多，記者來到長春市圖書館。此時離開館時間還有1個多小時，館外已有早到的學(xué)生坐在路邊的樹蔭下看書。開館后，同學(xué)們便到自修室尋找座位，開始一天的圖書館生活。據(jù)了解，來此的中小學(xué)生都會選擇一定時間到各圖書室閱讀。一位帶著上小學(xué)的小孫子來圖書館的李先生告訴記者，孩子假期有背誦《論語》章句的課外作業(yè)，看到孩子挺喜歡背誦，就又帶他來這里找《論語》全文閱讀。因為這里可挑選的讀本多，能讓孩子找到閱讀的興奮點，而且他也愿意讓孩子在假日里走進(jìn)圖書館，熱愛和利用好圖書館這個“第二起居室”。

　　省圖書館日客流量超過2000人。圖書館不但在二、三樓設(shè)有自修室，還在大廳等寬敞處設(shè)有休息和閱讀的長椅。一些中小學(xué)生就在長輩帶領(lǐng)下，在這里開始著假期的讀書生活。上小學(xué)的小寶，在媽媽引導(dǎo)下，已經(jīng)開始看兒童版《三國演義》了。小寶每次看完出來，都要向在大廳里等他的媽媽講上一段。很多家長也都常來圖書館查閱資料，或者在報刊部作消遣性閱讀。孩子放假了，很多家長認(rèn)為，在圖書館學(xué)習(xí)知識，可以不必?fù)?dān)心孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)。因此很多家長甘心把圖書館當(dāng)成了“托兒所”、“托管班”。他們說，在這里，孩子可以參加各種有益的講座，還能參加各種各樣豐富多彩的讀書活動，無形中提高了閱讀興趣，豐富了假期生活。

　　據(jù)了解，暑假期間，省圖書館為學(xué)生提供了方便舒適的閱讀條件，把最寬敞的場所留給了讀者。同時為營造出更濃厚的讀書風(fēng)氣，還舉辦各種讀書和征文活動。讓圖書館的吸引力更強(qiáng)，給學(xué)業(yè)繁重的學(xué)生以更多的精神慰藉。

　　新華書店真“熱鬧”

　　如何安排孩子們的暑期生活，成了家長們頭疼的話題。有的家長給孩子報學(xué)習(xí)班、夏令營，也有的家長選擇把孩子放到新華書店。記者在重慶路新華書店看到，有些孩子帶著面包和水，或靠著書柜，或席地而坐，抱著自己喜歡的圖書，看得津津有味，旁若無人。有些孩子甚至全天“泡”在書店里。一位小學(xué)生對記者說：“今天8點40分，媽媽把我送過來，她就去上班了，她讓我在這里看書。”“天天都來嗎？”“是的。”

　　在長春聯(lián)合書城，記者和李姓男孩套上了近乎，10歲的他并不怕生。他家就住在聯(lián)合書城附近，今年上小學(xué)三年級。他告訴記者，起初爸爸媽媽不放心，還會每天來接送，現(xiàn)在他是自己來。“爸爸媽媽要上班，沒時間看著我，就要我到書城來。早上書城剛開門我就來了，中午再回家吃飯，吃完飯后做好暑假作業(yè)，我再過來玩，直到晚上再回去。”

　　“哪里的書又新又全又能免費看呢？當(dāng)然是大型書店啦！”讀初二的張同學(xué)不假思索地說，她已經(jīng)好幾個寒暑假都泡在書店里了。這大熱天，不少孩子除了書店也實在沒有什么地方可去的，而且去書店家里是最放心了。一個戴眼鏡的12歲男孩一早就乘車來到書店。他告訴記者，爸媽都上班，一個人呆在家里看電視怪膩的，還是書店熱鬧。因此，暑假在書店呆上一整天是常有的事兒，午飯就在離書店不遠(yuǎn)的小吃店解決。不少孩子是家長送來的，大多數(shù)家長把孩子送進(jìn)書店后就撤了，也有一些家長陪著孩子看。陪著女兒來的孫女士坦言，很少帶孩子去圖書館，認(rèn)為在那里辦手續(xù)太麻煩，而在書店看書就更為隨意、輕松，而且書店里的書又新又多，對孩子的吸引力更大。記者看到，新華書店的少兒讀物區(qū)，儼然已是一個小型“托兒所”，這里有6歲到15歲不等的孩子，沉浸在書中自得其樂。

　　孩子假期扎堆書店，肯定給書店的管理造成一定的麻煩，可無奈之下才彰顯大度。重慶路新華書店陳經(jīng)理告訴記者，大型書店在暑假扮演圖書館、托兒所的角色已經(jīng)好幾年了，商家也不足為奇。成為圖書館倒還好，現(xiàn)在書店都開架陳設(shè)，本來就允許讀者看的，而吸引住孩子的目光就等于抓牢了家長的錢袋。但“托兒所”的工作實在是讓書店勉為其難。有的家長一“托”就是半天一天，時間長了，小孩子坐不住，就要嬉鬧玩耍。讓書店經(jīng)營者頭痛的是，孩子們看完了書總是隨手一放，沒有放回原處的習(xí)慣。雖然有幾個管理員不停地來回收拾，但是馬上又被孩子們弄亂了。最傷腦筋的是，大多數(shù)孩子都不太注意保護(hù)圖書，在他們隨意的舉動中一本本嶄新的圖書變得傷痕累累，撕頁、折角、卷邊，損耗很大。據(jù)了解，在大型書店一年統(tǒng)計的損耗里邊，少兒讀物占了相當(dāng)大的比例。為此書店只好增加人手，經(jīng)常提醒孩子們要愛護(hù)公物。除了損壞圖書外，偷書的現(xiàn)象也時有發(fā)生。有些小讀者遇到自己喜歡的圖書和卡通圖片，由于自我約束力不強(qiáng)，就情不自禁地往家里“捎”。

　　出外旅游亦火爆

　　暑期到了，以學(xué)生出行為主打的“畢業(yè)游”、“暑假游”、“親子游”等線路忙碌起來。記者從長春市各旅行社了解到，今年的夏季旅游開始走向高品質(zhì)休閑。去北京、青島、大連、海南等地旅游的線路占據(jù)主流。一家旅行社的部門經(jīng)理告訴記者，暑假出游平均每個團(tuán)都有30%至40%的學(xué)生。為了防止突發(fā)事件帶來不良影響，保證服務(wù)質(zhì)量，現(xiàn)在不少旅行社紛紛推出“全程陪同”服務(wù)。

　　據(jù)了解，目前國內(nèi)長線旅游有80%以上都沒有“全陪”。一位業(yè)內(nèi)人士透露，“所謂全陪，通俗地說，就是游客報名參加的旅行社派導(dǎo)游從發(fā)團(tuán)、上交通工具到游玩、住宿全程陪同。而現(xiàn)在很多旅行社都是送游客到飛機(jī)場或火車站，在飛機(jī)或火車上的時間就沒有陪同了，到旅游地再由當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游來陪同。所以有時候旅游廣告上會出現(xiàn)‘全陪’和‘地陪’的概念。”這位業(yè)內(nèi)人士還表示，說白了，省下“全陪”等于省下一個名額的出游成本，在低價競爭的時候就更有優(yōu)勢。打個比方說，去新疆的團(tuán)隊一般只有20多個人，而一個人的來回機(jī)票就要近4000元，攤到每位游客上就要200多元，那么游客愿不愿意買單呢？因此，為了在直觀價格上有優(yōu)勢，一些優(yōu)惠團(tuán)隊就剝離了“全陪”。

　　在調(diào)查中記者發(fā)現(xiàn)，我省各大旅行社今年都開設(shè)了針對學(xué)生的“全陪”服務(wù)。學(xué)生出游為何催生“全陪”服務(wù)？省青年旅行社的工作人員告訴記者：有“全陪”就相當(dāng)于上了個保險。旺季出游的時候，住宿、交通等中間環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)脫節(jié)，有“全陪”在，可能會更好地為游客爭取利益。“這位工作人員還說，為了保證旅游質(zhì)量，一些學(xué)生團(tuán)體主動要求旅行社全程陪同。”從旅行社的角度講，我們肯定是希望全程陪同的，這樣能夠全程跟蹤服務(wù)質(zhì)量，防止砸了旅行社的牌子。記者了解到，暑假出游的團(tuán)隊，如果學(xué)生游客多，即使客人沒有要求，有的旅行社也會派出領(lǐng)隊。在旅游行業(yè)日益競爭的今天，一些旅行社覺得學(xué)生游客也是一塊很大的市場，有時他們寧愿自己貼一點領(lǐng)隊的成本，從長春至北京6日游的學(xué)生團(tuán)隊每人收費在1380元左右。既可在報價上不會高出太多，又能保證服務(wù)質(zhì)量，以期達(dá)到在競爭中占據(jù)主動的效果。

　　“學(xué)生游”日漸火爆的同時，我省許多旅行社專門為學(xué)生安排了一些出游路線，其中不乏價格兩三萬元的“奢華”出國旅游。記者走訪了長春市多個旅行社，發(fā)現(xiàn)大部分旅行社專門為學(xué)生推出了多個暑假出國游學(xué)生團(tuán)，價格從六七千至兩三萬元不等。盡管價格昂貴，仍有家長為孩子報名參加。吉林省中國青年旅行社推出的線路有長春——韓國、長春——日本5日游，長春——美國10日游。據(jù)省中國青年旅行社自由大路營業(yè)部的工作人員介紹，幾天前，剛剛組成了一個學(xué)生旅游團(tuán)，成員全部由學(xué)生和家長組成，共60人，線路由長春至夏威夷，每人的費用為2萬元。在另一旅行社，幾位正在翻閱旅游資料的女士告訴記者，孩子今年剛考上大學(xué)，打算讓他們到國外轉(zhuǎn)一圈，長點見識，也算是對孩子的一種獎勵。家長紛紛表示，年齡相仿的孩子在一起，能玩得更開心。至于能夠在旅游中學(xué)到多少知識，該女士笑稱不是太強(qiáng)求，還是以放松為主。

　　如何看待學(xué)生出國游？省社會科學(xué)院的薛海波認(rèn)為，暑假是學(xué)生調(diào)整、休息、接觸社會的一個時期，出國游也是符合教學(xué)意義的一個活動，如果能在旅游中開擴(kuò)眼界、增長知識，在異國他鄉(xiāng)感受不同的風(fēng)土人情，也不失為一種良好的放松方式，除了觀光之外，還具有教育意義。但薛海波指出，關(guān)鍵的問題在于旅行社應(yīng)該推出什么樣的旅游形式，如果盲目地追求高價產(chǎn)品，不僅有損自身的經(jīng)濟(jì)利益，還將浪費旅游資源。他建議旅行社針對不同的家庭背景、不同的學(xué)生興趣，推出多層次的旅游項目。

　　奔向農(nóng)村樂淘淘

　　就在許多中小學(xué)生踏上旅游征途之時，還有一部分學(xué)生為了接觸大自然、體驗與城市截然不同的生活，而選擇去農(nóng)村吃農(nóng)家飯、干田里的活。近日，記者來到農(nóng)村，了解了孩子們的體會。

　　7月15日，德惠市楊樹鄉(xiāng)黑魚村的王柱家來了一個特殊的小客人，他是德惠市某小學(xué)五年級的學(xué)生張曦。這次他準(zhǔn)備在舅舅家里住上兩個星期，來之前他還帶上了水壺、手套、舊衣服等物品。體驗的項目有：通過摘蔬菜來認(rèn)識茄子、豆角等；通過幫助舅媽抱柴火、燒火做飯，感受農(nóng)家生活的辛苦；通過幫助表弟放馬和給鴨子去野地找能吃的山菜，了解動物和植物的類別；通過幫助舅舅給稻田地抽水和干其它農(nóng)活，了解莊稼的生長過程和周期……

　　記者采訪張曦時是7月22日，他已經(jīng)結(jié)束了一半體驗生活的時間�？粗�他曬得通紅的小臉和滿是泥巴的衣服和雙手，記者笑著問他：“感覺怎么樣，還能堅持嗎？”他也笑著回答：“當(dāng)然能，我感覺還不錯。”舅舅王柱介紹說：“剛來的時候有些不適應(yīng)，在家睡慣了席夢思床的他因為炕太硬而喊腰疼；不喜歡去蒼蠅亂飛的室外廁所；一看見向他沖過來的鴨和鵝就大叫著跑進(jìn)屋；在稻田的水里發(fā)現(xiàn)滿身長滿了腳的水蟲子，就嚇得躥到我身邊。可后來的幾天，他逐漸適應(yīng)了這里的生活，早晨起來就到園子里的井邊幫助他舅媽壓水，然后幫助拔小蔥，還能選摘早飯用的西紅柿或者豆角。飯量也因勞動量大而增加，我覺得他更結(jié)實了。開始看見我家的馬他很喜歡卻不敢靠近，現(xiàn)在已經(jīng)可以和我兒子騎著馬去甸子里放馬了。每當(dāng)看見藍(lán)色的蜻蜓和比手掌還大的蝴蝶時就特別興奮，每天還很認(rèn)真地寫下一天的認(rèn)識和感受，說要回去給同學(xué)們分享。”張曦對記者說：“我從小在城市里長大，爺爺奶奶和姥姥姥爺也都早就搬到我家附近去了，所以沒有機(jī)會來農(nóng)村住這么久。這次我得到了鍛煉的機(jī)會，還知道了農(nóng)民伯伯的辛苦以及現(xiàn)在幸福生活的來之不易。以后我會做一個勤勞和節(jié)儉的學(xué)生，每年放假還會再來這里體驗生活的。”看著懂事了的張曦，和記者一起來看望他的媽媽高興得合不攏嘴，她說：“我是德惠市事業(yè)單位的工作人員，因為沒有寒暑假，還沒有讓孩子在農(nóng)村體驗過生活，引發(fā)我把他送到這里的一件事是今年5月，我?guī)�他去市場買西紅柿，賣菜小販的筐里剛好粘了幾片西紅柿的葉子，張曦就很珍惜地收起來夾在書頁里。我感觸很深，這些很平常的東西，現(xiàn)在的孩子竟然從來沒有見過。于是我和他爸爸商量后就將他送到這里，看到他比在家里結(jié)實了也懂事了，我很開心。”

　　據(jù)了解，學(xué)生家長暑假將孩子送到農(nóng)村去過的不在少數(shù)。有的是為了讓孩子感受自然的風(fēng)光和淳樸的農(nóng)家風(fēng)情；有的是因為家長工作忙沒有時間照顧孩子，又不放心將孩子一個人留在家里，只好送到農(nóng)村。但是長春市將孩子送到農(nóng)村的家長不是很多，主要是因為在放假前就到功課和特長培訓(xùn)班給孩子報了名，孩子根本沒有時間盡情地玩耍。一位四年級孩子的家長對記者說：“我也不是不同意讓孩子去農(nóng)村體驗生活，現(xiàn)在的孩子確實很可憐，我們小的時候能玩泥巴、捉迷藏、釣小魚，而他們卻必須參加各種培訓(xùn)班，可這也沒有辦法。他的同學(xué)幾乎都參加啊，你出去玩就會被別人落下而影響成績。我也擔(dān)心孩子的安全問題，萬一溺水、中暑或者得了腸炎，家長還不得急死了�。�”但是記者也詢問了多名孩子，他們都表示非常愿意去農(nóng)村看小鳥飛翔、聽蛐蛐鳴叫，感受農(nóng)民伯伯勞作的艱辛，但是由于家長的反對，只能遺憾地放棄了。

　　健身館里流大汗

　　暑假期間，記者在長春市大大小小的健身俱樂部了解到，今年暑假的健身市場異常火爆，游泳館、健身房成了學(xué)生們度假的好去處。而這些健身場館也看準(zhǔn)了這個商機(jī)，針對學(xué)生市場打出特價優(yōu)惠。

　　記者從長春市幾家規(guī)模較大的游泳館了解到，進(jìn)入暑假以來，學(xué)生族占領(lǐng)了游泳館的半壁江山。游泳班爆滿，有些游泳館還臨時聘請了一些游泳教練。一家游泳館的負(fù)責(zé)人稱，夏季是游泳館的旺季，暑假則是旺季中最旺的時候，尤其是初學(xué)游泳的學(xué)生居多。省實驗中學(xué)幾個結(jié)伴來報名參加游泳班的中學(xué)生告訴記者，早在放暑假前，他們就約好了一起學(xué)游泳。

　　去健身房健身曾是人們一直認(rèn)為比較奢侈的鍛煉方式，因為大規(guī)模的健身俱樂部往往價格較高，讓普通老百姓可望而不可及。但近幾年來，長春市涌現(xiàn)出了一批中小規(guī)模的健身俱樂部，以其低廉的價位滿足了普通百姓的健身需求。在暑假期間，這些低價位的健身俱樂部更是緊盯學(xué)生消費，針對學(xué)生推出了6折、8折優(yōu)惠。在一家時尚運動健身俱樂部，記者看到，在30余臺跑步機(jī)上鍛煉身體的幾乎都是學(xué)生。俱樂部還開設(shè)暑期基礎(chǔ)瑜伽，學(xué)期40天。每天都有課，課時90分鐘，憑學(xué)生證都打半價優(yōu)惠。據(jù)該健身俱樂部負(fù)責(zé)人介紹，學(xué)生是健身市場很大的一部分消費群體，但往往較高的價位限制了學(xué)生的健身消費，所以對于學(xué)生打出一定折扣的優(yōu)惠，培養(yǎng)了很大一部分潛在消費群體。

　　隨著中考、高考成績的全面公布，一些“準(zhǔn)錄取”的學(xué)生開始著手下一階段的升學(xué)事宜。省教育廳的工作人員告訴記者，有些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生生活自理能力卻很差，這一現(xiàn)象引起了越來越多家長的重視。還有一些學(xué)生在為加分類專業(yè)而備戰(zhàn)。于是，暑假期間，很多家長、學(xué)生不約而同地選擇了各類健身場所，打籃球、練跆拳道、學(xué)游泳，在鍛煉孩子身體的同時，也為今后的升學(xué)考試增加一個籌碼。

　　長春市一位家長姜女士稱，盡管自己的兒子今年才上高二，但是兒子的身高達(dá)到了1.82米，也很喜歡籃球，為了將來高考能加分，她把孩子送到了籃球少年班。在長春市體育館，報名參加籃球班的孩子有上百人，雖然收費并不低廉，但很多家長都毫不猶豫地為孩子報名。“我的女兒在班級里個子最矮，聽說打籃球能幫助長個子，我沒時間陪，正好送到這個籃球少年班，在鍛煉身體的同時也能促進(jìn)長個，還能增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊合作能力�；ㄟ@個錢，值！”

　　省社科院薛海波認(rèn)為，現(xiàn)在，“玩”和“學(xué)”搭配已經(jīng)成為孩子過暑假的主流。利用暑假這段較長的時間，讓孩子增加新知識和新體驗，這對孩子的全面發(fā)展是有利的。然而，一些家長將體育鍛煉和升學(xué)聯(lián)系在一起，希望對孩子的將來升學(xué)有幫助，這可能給孩子增加一定心理壓力，也可能影響孩子興趣愛好的發(fā)展。對此，家長可以多征求孩子的意見，讓孩子選擇自己喜歡的活動。

　　過得充實最重要

　　假期里，放松一下，消除上學(xué)期帶來的身心疲憊，是孩子們最想做的一件事。但有些家長們擔(dān)心孩子因為缺乏學(xué)校老師的約束，放假在家自我管理性不強(qiáng)，荒廢了學(xué)業(yè)，同時也容易養(yǎng)成不良習(xí)慣，便給孩子制定了計劃。家住西五馬路的鄢女士同上小學(xué)三年級的兒子協(xié)商制定了一份暑期計劃，合理安排作息時間，何時起床，何時休息，何時學(xué)習(xí)，何時自由活動都做了詳細(xì)的規(guī)定，在保質(zhì)保量完成暑假作業(yè)的同時，達(dá)到勞逸結(jié)合的效果。小學(xué)升初中、初中升高中的同學(xué)，這批學(xué)生處于已從原學(xué)校畢業(yè)，新學(xué)校還沒有正式接管的狀態(tài)，不能全身心放松，更應(yīng)該制定詳細(xì)的計劃，做好心理及學(xué)業(yè)上的雙重準(zhǔn)備，以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

　　暑假期間，學(xué)習(xí)自然沒有在學(xué)校時那樣緊張有序，有的家長為孩子提供了鍛煉機(jī)會。這個“鍛煉”不但包括體育鍛煉，還包括能力的鍛煉。平時孩子學(xué)習(xí)緊張，很少做家務(wù)，更少參加家庭勞動，對于怎樣持家更是一竅不通。長春某律師事務(wù)所的王律師利用假期，給家中的保姆暫時放假，讓孩子當(dāng)一回“小管家”，主持家中各項事宜，體會一下持家的不易，同時也是增進(jìn)親子關(guān)系的好時機(jī)。在一家健身房里，同孩子一起鍛煉的王先生告訴記者：“孩子的身體同學(xué)業(yè)一樣重要，不能顧此失彼。我們需要的是一個健康的、能在未來挑大梁的人，而不是一個‘書櫥’。”

　　“大人上班不在家，暑期應(yīng)將孩子關(guān)在家里嚴(yán)格‘管理’，還是任其放松玩耍？”

　　“暑假里，爸爸媽媽媽不許我到別人家，也不讓同學(xué)到我們家來。”不少孩子訴苦。針對很多家長的這種做法，有關(guān)專家認(rèn)為，不能讓暑假中的一些孩子變成籠中之“鳥”，因為孩子的社交能力正是通過玩耍建立起來的，過度限制孩子的交流，會對他們以后的人際交往造成不良影響，甚至?xí)�引起孤僻、自卑或自閉癥。

　　另一類極端的家長則干脆讓孩子在暑假徹底“放松”，每天都睡懶覺、看電視，生活、學(xué)習(xí)的規(guī)律全打亂了。專家指出，這樣做也是不正確的。快樂的暑假生活，應(yīng)該是休息、“補(bǔ)缺補(bǔ)漏”和培養(yǎng)興趣等多方面的結(jié)合。除了休息外，孩子還應(yīng)該通過完成暑假作業(yè)來鞏固學(xué)過的知識，重新學(xué)習(xí)沒掌握好的知識，簡單地預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的課程。另外，也可利用假期培養(yǎng)孩子某方面的興趣和特長，如唱歌、下棋、游泳、打球等，既豐富了孩子的暑假生活，也使孩子得到全面發(fā)展。

　　如何讓孩子們過個安全愉快的假期？長春市某中學(xué)班主任商老師說：“暑假的安全隱患不僅體現(xiàn)在身體上，更重要的是在心理上，不要讓孩子感到孤獨和學(xué)習(xí)的重壓。家長和學(xué)校應(yīng)該在假期前就幫助孩子做好假期計劃，最好精細(xì)到每一天做什么，比如參加有意義的夏令營活動，給孩子報一個專門為他們開設(shè)的旅游團(tuán)，周末帶孩子去動物園或者郊外野營，到農(nóng)村去體驗耕種的樂趣等等，讓孩子有充足的娛樂項目，盡情地過個輕松的假期。”

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